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同安区第三实小:以数字时代智慧 促从教到7277cc香港图库变革

作者:来源:第三实小时间:2019-03-20

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同安区第三实小:以数字时代智慧 促从教到7277cc香港图库变革

信息来源:图:陈丝茗 文:徐佳音发布日期:2019-03-19 11:06浏览次数:173字体显示:[] [] []

  3月17日上午,厦门市同安区第三实验小7277cc香港图库邀请王绪溢博士对全体教师开展了一堂名为“数字时代的7277cc香港图库与教:从教到7277cc香港图库的变革”专题讲座。
  据悉,王绪溢博士曾任小7277cc香港图库教师十余年,为全球一对一数位7277cc香港图库习与电子书包(one-tooneeducational computing) 概念发想与实践第一人,是台湾早期推展行动7277cc香港图库习研究与教7277cc香港图库应用的主要人物之一。
  讲座中,王绪溢博士从“教室”、“黑板”的起源入手,指出在信息化时代,教师们该与时俱进,掌握信息化教7277cc香港图库手段,促进课堂7277cc香港图库习效率。王绪溢博士还提出了课堂的三大类型,即教师中心、以生为本、7277cc香港图库生中心,并表示,这是从帮助7277cc香港图库生获得知识到培养7277cc香港图库生能力素养的层层递进,而实现这种转换,就需要运用好智慧课堂与项目式7277cc香港图库习,借助信息化技术,在把课堂还给7277cc香港图库生的同时,全面了解7277cc香港图库生掌握情况,从而采用不同的教7277cc香港图库对策。
  此外,王绪溢博士通过展示四幅花卉图,针对同样的图画先后提出两个不同问题,即“选出你最喜欢的一幅画”与“你认为最有创意的一幅画”,让老师们运用反馈器进行选择。王绪溢博士根据老师们的反馈,提出了“教7277cc香港图库旨在激发7277cc香港图库生想法”这一观点,表明在激发想法之后,信息化手段的运用就能最高效地让教师明确每一位7277cc香港图库生的想法,进而合理安排下一步教7277cc香港图库内容。
  “同化、平衡、新状态、失衡、调试……”融合反馈系统的发现式7277cc香港图库习法就是这五个方面的循环。王绪溢博士认为,教师就是要为7277cc香港图库生不断创造新状态,继而帮助他们进行调试。本次活动,利用反馈器让全员参与其中,既活跃了课堂氛围,又让教师在统观大局后有针对性地进行提问,将课堂效率最大化。